数学科教育法I
| 単位数 | ナンバリングコード |
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| 2 | DTP280 |
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| 教員名 | 林 雄一郎 |
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| 専門 | 数学教育、教育一般 |
| 出身校等 | 東京教育大学 理学部 |
| 現職 | 北海道情報大学 非常勤講師 |
| 授業形態 |
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| 前期印刷授業・後期印刷授業 |
| 授業範囲 |
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| 学習用プリント集(2)学習の仕方に示した教科書(A)～(F)について、(3)講義計画に示した頁の範囲とする |
| 試験範囲 |
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| 授業範囲すべて
（持ち込み許可物）自筆のノート（印刷物の貼付不可） |
| 科目の概要 |
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| 数学科教育法Iは、数学教育の目的や歴史、考え方、学習指導要領における数学科の目標・内容の変遷をはじめ、指導法や数学的活動、コンピュータなど教育機器の活用のあり方、教材研究や評価について学び、もって実践的な指導力の基礎を身につけることをねらいとします。
数学教育の目的や歴史、新学習指導要領の目的・目標や内容（各科目と内容）、数学的活動、指導法、指導計画の作成、学習評価、コンピュータの活用、教材観について学ぶ。 |
| 授業における学修の到達目標 |
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| 数学教育に関する実践的な知識の理解を通して、中学校・高等学校の数学の教員に求められる基礎的、基本的な資質・能力の形成を目指す。 |
| 講義の方針・計画 |
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| 第1回：数学とは（数学の特質、数学と人間とのかかわり）
第2回：数学教育の目的（目的・目標） 第3回：数学教育の歴史（現代化以前の数学教育、現代化以後の数学教育） 第4回：新学習指導要領・数学科の改訂の概要（今日的課題、中学校数学の改訂要点、高等学校数学の改訂要点） 第5回：新中学校数学の目標と内容 （目標、内容） 第6回：新高校数学の各科目の目標と内容 （数学Ⅰ、数学Ⅱ、数学Ⅲ、数学A、数学B、数学C） 第7回：数学的活動 （数学の考え方、問題解決の方法、数学的活動） 第8回：数学の授業づくり、指導計画 （指導法、指導計画） 第9回：学習評価、コンピュータの活用 （学習評価、数学科の評価の観点・基準・方法、コンピュータ活用の授業） 第10回：教材観（1）（数量、数、代数、論理） 第11回：教材観（2）（図形、幾何） 第12回：教材観（3）（変化と関係、関数） 第13回：教材観（4）（無限について、微分積分） 第14回：教材観（5）（データと確からしさ、正規分布） 第15回：教材観（6）（確率・統計） |
| 準備学習 |
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| 印刷授業は、教科書や学習用プリントなどを基に自学自習で学習を進めますが、授業範囲の内容の他に、教科書の内容全体を2単位で90時間かけて学習することを目安としています。
わからない用語や内容は、参考文献等で検索することが準備学習として必要になります |
| 課題(試験やレポート等)に対するフィードバック方法 |
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| 印刷授業は、提出されたレポートについて講評を付与して返却する。 |
| 成績評価の方法およびその基準 |
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| 試験：100％ |
| 教科書 |
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| 書 名：新訂・数学教育の理論と実際
著者名：数学教育研究会 発行所：聖文新社 ※上記教科書は紀伊國屋書店北海道営業部の在庫がなくなりました。お近くの書店等で入手できない場合は、以下の書籍に変更して購入してください。（この教科書は絶版となりました（出版社廃業）。） 以下の教科書を利用する場合、学習用プリントの内容が変更となりますので、「その他」欄をご確認ください。 なお、上記教科書をお持ちの方は、変更はありません。 書 名：数学科教育法入門 著者名：黒田恭史編著 発行所：共立出版 書 名：数学入門（上・下） 著者名：遠山啓 発行所：岩波書店 書 名：いかにして問題をとくか（第11版） 著者名：G. Polya、柿内賢信訳 発行所：丸善（株）出版事業部 |
| 参考書 |
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| 講義には、以下の資料を用います。
・幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善について （中央教育審議会答申、2016年12月21日、文部科学省ホームページ） ・現行・高等学校学習指導要領（文部科学省ホームページ） ・新・高等学校学習指導要領および高等学校学習指導要領解説・数学編・理数編（文部科学省ホームページ） ・新・中学校学習指導要領解説・数学編（文部科学省ホームページ） ・科学技術の智プロジェクト・数理科学専門部会報告書（2008.6 Science Literacy for all Japanese） |
| その他 |
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| 教科書「数学科教育法入門」を利用する場合の学習用プリントは、CD-ROMには掲載されていません。新しい教科書で学習する方は、必ず、下記のメールアドレス宛に学籍番号・氏名・科目名を明記し、「数学科教育法Ⅰ学習プリント希望」としてメールを送付してください。学習用プリントのPDFファイルをメール返信します。
hiu-tsukyo@do-johodai.ac.jp |
| 試験期間 |
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| シラバス検索画面トップページ（http://syllabus-tsushin.do-johodai.ac.jp/）下部の「2020科目試験時間割」を参照 |
| 学習プリント |
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| あり |
| 教職科目 |
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| 高校数学５の１（必修）、中学数学５の１（必修）、高校数学６の４、中学数学６の４ |
| 関連受講科目 |
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| なし |
| 担当教員の実務経験 |
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| 高校教員としての実践や教育行政機関での教員への指導経験、数学教育研究会での活動を通して、数学教育の理念や教材論・方法論への研鑽を積んできた。その経験を該当科目の指導に生かしたいと考える。 |